Chris Choi

초등학교 교육

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기본

초등학교는 기본을 익힌다는 점에서 중요한 시기다. 정해진 시각에 일어나고, 정해진 시각에 등교한다. 정해진 시간을 학교에서 보내고, 정해진 시각에 하교한다. 휴식 시간을 잘 활용하고 화장실도 간다. 시간 개념을 배운다.

알림장은 일종의 To-Do List다. 하나씩 항목을 확인하면서 완료해 가는 과정을 통해 GTD Get Things Done 의 재미를 배운다. 처음에는 부모가 도움을 주지만, 스스로 할 수 있도록 노력한다. 계획도 스스로 짜 보도록 한다.

차분히 앉아 있는 것도 기본이다. 유치원과 가장 큰 차이 중 하나일 것이다.

실내화는 실내에서만 사용한다. 하교 시 가방을 잘 챙긴다. 친구들의 물건을 만지지 않고, 내 물건도 잘 챙긴다. 기본이다.

 

안전

여러 측면에서 안전은 중요하다. 먼저 학교 내 안전이다. 친구와 장난을 치다가 사고로 이어지는 일이 없도록 한다. 안전하게 등하교 할 수 있도록 한다.

 

관계

스무 명이 넘는 친구들과 한 교실에서 함께 배운다. 다양한 목소리가 있음을 알게 된다. 친구들의 목소리를 존중하고, 나의 생각을 밝히는 민주주의의 기본을 배운다. 다양성을 배운다.

친구를 놀리거나 다투지 않도록 마음을 키우는 연습이 중요하다.

선생님들과 친구들에게 인사 하는 습관을 배운다.

 

배움과 독서

개념을 정확히 익히는 것이 배움의 핵심이다. 예습은 하지 않더라도 복습은 놓치지 않는다.

배운 것을 부모에게, 친구들에게 가르쳐 보는 것도 좋다. 자기만의 말로 개념을 설명하는 활동은 두고 두고 도움이 된다. 그 만큼 친구에게 배우는 것도 도움이 된다.

선생님의 말씀에 집중한다. 수업 중에 산만하게 행동하지 않는 노력을 한다.

과하면 지친다. 문제 푸는 방법을, 그것도 사교육 위주로 배우는 것이 초등학교 교육은 아니다. 어려운 일이지만 학습을 즐기도록 유도해야 한다.

등교하면 매일 아침에 독서를 한다. 도서관을 잘 활용하는 것도 좋다. 엄청나게 많은 책이 있다. 그냥 읽는 것만으로도 좋지만, 독서 지도를 통해 잘 읽는 연습을 하는 것도 필요하다.

 

탐색

본격적인 탐색을 시작해야 한다. 내가 좋아하는 것, 내가 잘 하는 것, 그리고 내가 잘 하지 못하는 것도 탐색의 대상이다. 3D 프린터, 목공, 발레, 뭐든 좋다. 관심이 가는 분야가 있으면 시간을 쏟아 보는 것이다. 그런 노력 없이 내가 좋아하는 것을 찾을 리 만무하다.

 

자기 주도

삶은 자기 주도적으로 살아야 한다. 사교육에 매달리면 자기 주도적으로 삶을 꾸려가는 데 도움이 되지 않는다.

 

비교 금물

비교는 금물이다. 평균에, 상위권에 집착하는 마음이다. 평균이란 없다. 어제의 나보다 나아지는 것에 힘쓸 뿐이다.

 

[Link 1. ‘The End of Average’]

 

모든 것을 처음 배우는 시기다. 이미 무언가가 되어 있어야 하는 것처럼 아이를 무시하거나 혹사시켜서는 안 된다. 서투른 게 당연하다.

 

믿음, 독립성

신발끈을 못 맨다고 그냥 매 주고 말거나, 젓가락질 잘 못 한다고 포크를 쥐어 주지 말자. 기다려 주자. 시간을 주면 누구나 잘 할 수 있는 일이 대부분이다. 앞서 가는 것이 부모의 역할이 아니다. 아이 곁에서 지켜 보면서, 도움을 요청할 때 도와 주면 된다. 도전을 돕는 것이 부모의 역할이다.

 

[Video 1. ‘교실에서 상장이 사라져야 하는 이유, 이성원 초등학교 교사’ 출처: 세바시 YouTube Channel]

 

 

Written by Chris Choi

March 10, 2019 at 12:28 am

Posted in Education

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